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摘要:
英语阅读是学习英语知识的重要组成部分,是学生学习和吸收语言材料,增加语言知识的有效途径.有效的阅读还能够帮助学生扩大词汇量,也能为学生的口语交际能力和英语写作能力的提升打下坚实的基础.对学生的阅读理解能力的考查在中考中占有很大的比例,但是在阅读教学中,很多教师往往忽略了阅读策略和方法的指导,将教学的重点放在了对知识点的讲解,这样就会导致学生在阅读过程中效率不高,阅读能力也没有得到提高.这显然是不利于开展阅读教学的,因此,在阅读教学中,教师就需要讲究一定的阅读技巧和方法,让学生在阅读中体会英语的乐趣.
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文献信息
篇名 初中英语阅读技巧的培养
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 初中英语 阅读技巧
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 192-192
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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阅读技巧
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
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