对高等教育中思辨能力理论模型的评析与思考

• 作者: 刘璐
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 思辨能力 理论框架 思维模型
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 字数: 1494字
• 语种: 中文

摘要

在现代国际人才竞争激烈的背景下,中西方国家高等教育中思辨能力的培养越来越重视,甚至已经将思辨能力的培养列为高等教育的首要任务.构建信度高及效度准的思辨能力量具的必要前提条件是对思辨能力的理论框架及模型有一个清晰且逻辑性强的归纳与分析.本文试回顾国内外相关思维能力研究中对思辨思维能力模型的构造与解析,以期达到教学中的学思结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘璐	湖北中医药大学外国语学院	20	21	2.0	4.0