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摘要:
目标管理是以目标为导向、以人为中心、以成果为标准,使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。目标管理理论与班级德育管理工作有一些相通之处。班级目标管理可从三个方面开展,即班级文化建设目标的制定、学习目标的制定和环境目标的制定。
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文献信息
篇名 德育管理工作中的班级目标管理实践初探
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 班级管理 目标管理 德育
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 中 学 教 育 研 究
研究方向 页码范围 179-179
页数 1页 分类号 G631
字数 2058字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.02.143
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
目标管理
德育
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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