高校体育中“自反馈”式教学法的运用分析

• 作者: 牟晓峰
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 自反馈式 高校体育 教学方式
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 51,53
• 页数: 2页
• 字数: 2828字
• 语种: 中文

摘要

体育学科是一项以动作实践为基础的学科,主要教学目标是教授学生各项运动形式的动作要领和运动技巧.随着高校体育教学事业的快速发展,现代化的高校体育教学不论是在体育教学模式还是在体育教学思路方面都得到不断发展和革新.自反馈式教学方式在高校体育教学中的有效应用很大程度上提高了高校体育的教学效果,通过对多种现代信息化教学手段的运用,激发了学生们的学习兴趣,帮助学生更好的掌握各项运动技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牟晓峰	青岛职业技术学院公共教学部	4	5	2.0	2.0