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摘要:
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我国护理专业学位硕士研究生培养现状分析
护理
专业学位
研究生教育
培养目标
课程设置
研究方向
考核方式
我国护理硕士专业学位研究生对教育质量保障现况的评价
护理学科
研究生教育
专业学位
质量保障
学生评价
护理教育
专业学位硕士研究生招生全面质量管理机制建设研究
专业学位
硕士研究生
招生
全面质量管理
机制
护理学专业学位硕士研究生培养研究
护理学
专业学位
硕士研究生
培养目标
培养方案
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 地方高校专业学位硕士研究生教育质量多元评估体系构建研究
来源期刊 商品与质量:消费研究 学科 教育
关键词 专业硕士 多元评估体系 满意度
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号 G643
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔健 华北理工大学管理学院 32 36 2.0 4.0
2 戎东茹 华北理工大学管理学院 16 13 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
专业硕士
多元评估体系
满意度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商品与质量:消费研究
其它
1006-656X
出版文献量(篇)
5650
总下载数(次)
38
总被引数(次)
0
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