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摘要:
初中作为学习生涯关键的过渡阶段,在学生养成良好的学习习惯、培养学习能力等诸多方面有着重要的影响。但是受到各种因素的影响,初中数学自主学习能力的培养依然存在各种各样的问题。本文结合自主学习的概念、特点、影响因素等方面综合探讨了培养学生自主学习能力的有效措施。
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课堂教学
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文献信息
篇名 初中生数学自主学习能力培养
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 初中数学 自主学习能力 学习习惯
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号
字数 2321字 语种 中文
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节点文献
初中数学
自主学习能力
学习习惯
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