中国校外教育(中旬刊)期刊
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中国校外教育(中旬刊)

Education for Chinese After-school
曾用名: 中国校外教育(基教版)

影响因子 1.1269
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 吴德海
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  340
    摘要: 将现代信息技术与高中数学课程整合的讲授模式,能激发学生的学习兴趣,开发他们的思维方式,提升他们解决实际数学问题的能力,更能顺应当今世界信息化高速发展的趋势.在应对信息化时代的挑战时,所有教育...
  • 作者: 刘雅玲
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  137
    摘要: 识字,历来是聋哑学校低年级语文教学的重点和难点.聋哑学校《课程标准》规定:聋哑学校低年级语文教学要求学生掌握398个普通话常用音节的读音(直呼音节),借助拼音学词识字和说话.特殊教育面对的是...
  • 作者: 张春
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  105
    摘要: 新一轮的课改要求教学走向社会,回归生活.而物理知识本身便是来源于生活,与很多生活息息相关的学科,物理教育更是要求学生们将自己的日常生活同自己在物理课上所学相结合.对于初中生来说,他们刚刚打开...
  • 作者: 陈雨
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  94
    摘要: 在历史教学中巧妙的运用多媒体能够激发学生学习历史的兴趣,用幽默的教学语言来提高课堂教学的趣味性,调取教材以外的影音资料补充历史教学内容的不足,历史教学中适时编演历史剧会大大调动学生参与课堂教...
  • 作者: 曹芳
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  68
    摘要: 随着新课程改革的不断深入以及新课标的逐步实施,要想激活思想品德课的课堂气氛,提高课堂学习效率,就要求教学应围绕学生的需要展开.基于一些教学实践,对新课改下的课堂教学方法进行了一些有益的尝试和...
  • 作者: 丁德卿 于泓
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  66
    摘要: 人文教育,就是将人类优秀的文化成果,将人文科学通过知识传授、环境熏陶,使之内化为人格、气质、修养,成为人的相对稳定的内在品格.课堂教学中,教师在注重言传身教的同时,还应把握“情感”这条主线,...
  • 作者: 杜雪娇
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  16-17
    摘要: 为了解当代高中生父母教养方式及自尊状况,并探究两者之间的关系,采用自尊量表(SES)和父母教养方式量表(EMBU)对194名高中生进行调查.结果表明,当代高中生自尊状况良好,其在年级、独生子...
  • 作者: 罗月红
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  197-198
    摘要: 岭南文化源远流长,岭南名人辈出,历史文化名人在一定的历史时期、一定的领域和学科,取得卓越的业绩,在青少年群里中具有非常高的知名度,他们的积极心理品质对当代青少年具有一定的影响,同时大学生的积...
  • 作者: 李顺美
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  438
    摘要: 初中历史虽然作为人文教育的一部分具有重要意义,但目前初中课程繁多,加上中考中历史所占比例不大,一些学生对这门课重视不够.而历史课牵涉的事件年代久远,让学生明白一段历史,必须要从文学角度来加以...
  • 作者: 常雪莲
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  430
    摘要: 实验是中学物理课堂授课的重要内容,其中演示实验作为传统的实验教学形式,因直观便捷的特点其应用范围更加普遍.随着课程改革的深入,如何通过中学物理演示实验教学的创新,提高学生对物理现象的理解,促...
  • 作者: 何新林 刘洪光 吕廷波 李明思 汤骅 王振华 赵丽
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  115
    摘要: 石河子大学农业水利工程专业是新疆生产建设兵团的特色专业,具有鲜明区域特色和优势.开展工程教育专业认证,有利于构建我国工程教育质量监控体系,推进工程教育改革,进一步提高工程教育质量;结合专业区...
  • 作者: 孙爱玲
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  254
    摘要: 随着新一轮课程改革的不断推进,我国中小学的课堂教学经历着一场别开生面的变革,那些传统的、老旧的教学方式与手段逐渐被淘汰,而一些创新的、高效的教学方式和手段正走向教学舞台,扮演着越来越重要的角...
  • 作者: 周益 王常华
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  25-26
    摘要: 高校创新创业的职业教育核心和主体是师资队伍,也是高等职业教育双创活动开展的关键.对于双创教育活动的开展,是需要一支专业性和操作性比较强的师资队伍,而当前海南双创职业教育的师资队伍还不完善,甚...
  • 作者: 赵冰寒
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  460
    摘要: 在新课程改革加速推进的背景下,高中语文教学需要结合多方面资源不断提升内容的丰富性,切实提高教学质量.其中,影视资源的运用成为高中语文教学重点关注的内容之一.近年来,我国影视行业发展十分迅速,...
  • 作者: 董越飞
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  262
    摘要: 立足于文本再构的理论基础和教学实践,针对现行小学英语教材本身的局限性,以及学生的英语水平和学习需求现状,采用行动研究法,探讨了基于现行小学英语教材进行文本再构的策略.基于学生和教材的文本再构...
  • 作者: 孙艳美 钟秀宏 闫美田
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  192
    摘要: 近年来我国病毒性肝炎发病率持续升高,病原体主要有甲型肝炎病毒(HAV)、乙型肝炎病毒(HBV)、丙型肝炎病毒(HCV)、丁型肝炎病毒(HDV)和戊型肝炎病毒(HEV),血清学标志物检测是临床...
  • 作者: 张惊涵
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  23
    摘要: “千里之堤,溃于蚁穴;生命之舟,覆于疏忽.”校园安全,关系千家万户的核心利益,关系到社会的和谐,稳定和发展.我们必须做到常抓不懈,警钟长鸣.面对诸多安全事件在校园中的频频发生,学校对安全保卫...
  • 作者: 席洋 张芳
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  349
    摘要: 从认知语义学的基本观点出发,首先阐明了语义、词义、概念之间的内在区别与联系.其次透过对语义主要特征的描述,词义的概念意义与文化意义的解析,表明词义的变化是认知机制的体现,理解原型范畴理论思维...
  • 作者: 徐岩
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  443
    摘要: 初中语文作为初中教学的一门基础性语言学科,对于培养学生的情感素养,提高审美鉴赏能力和形成良好的文化素质有重要帮助.根据新课改要求,提升初中生在语文课堂教学中的表达能力,保证初中语文的教学效率...
  • 作者: 傅宛菊 向熠 袁梦婷
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  319
    摘要: 如何创新人才培养模式,培养出能够满足区域经济和社会发展需求的应用型人才,已经成为广大高职院校主持与播音专业教育者面临的共同课题.在创新人才培养模式的调研与实践中,以就业岗位为切入点,重新明确...
  • 作者: 佟春艳
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  298
    摘要: 在高中物理教学当中,要想提升教学的课堂效率,就需要从学生的创新能力培养入手.所谓“授人之鱼不如授人之渔”,提升学生的创新能力,不仅可以提升学生学习高中物理的能力,而且在培养学生多样化发展当中...
  • 作者: 涂伟沪 王志文 米兰·黑娜亚提
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  8
    摘要: 在简要阐述“微课”与翻转课堂基本内涵基础上,选择广播电视大学本科计算机科学与技术专业的学生作为研究对象,以《计算机组成原理》课程为例探讨了微课程下的翻转教学模式.
  • 作者: 王艳莲
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  266
    摘要: 信息技术课程是综合实践活动的一个学习领域,以培养学生的信息素养为主要目标的一门必修课程.改变传统的“满堂灌”式教学方法,积极践行新课程理念下的自主学习、动手操作、合作探究的教学方式成为时代的...
  • 作者: 苑长江
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  244
    摘要: 现代社会发展的原动力就是创新.作为一名小学数学教师,应不断摆脱传统教学的桎梏,创新教学方法,诱发学生的好奇心,鼓励学生大胆尝试,丰富学生的想象力,以培养学生的自主性,开发学生的创造性.
  • 作者: 任丽平 刘登来 王柳行 郑锴
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  232
    摘要: 目的:对A市某中学高三考生的考试焦虑状况进行调查,了解现状,发现存在的问题并提出解决对策.方法:以A市某中学在校高三考生为调查对象,采用考试焦虑测验表(TAT)进行问卷调查,发放300份问卷...
  • 作者: 刘凤霞 王丽颖 胡议丹
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  371
    摘要: 分析当前应用型本科设计类专业实训基地建设现状,针对国内高校设计类专业目前实训基地建设存在的问题,结合国外和国内成熟的设计实践教学理念,从应用型本科设计类实习基地建设和师资队伍建设等多个方面进...
  • 作者: 王乐春
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  139
    摘要: 近年来,由于初中聋生特殊的生理、心理特性,使他们的抽象数学思维能力普遍较低下,思维灵活性差,创新能力弱,教师在课堂上与聋生之间沟通存在很大障碍,导致聋生对初中数学在知识的理解与掌握都存在很大...
  • 作者: 王文祥
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  477
    摘要: 教学对初中生来说是一大难关,理解起来比较抽象,往往只是直白的翻译,进而影响了诗歌的韵味,如何搞好古诗词教学,有几点不成熟的观点和大家分享.
  • 作者: 陈立婷
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  467
    摘要: 随着现代信息技术的发展,打破了传统的初中地理教学模式,计算机、多媒体和网络技术的运用为初中地理教学带来了一场革命.分析了电子白板交互协同等优点,探讨了电子白板工具与初中地理教学进行有效整合的...
  • 作者: 蒲翠明
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  433
    摘要: 从培养学生自主识字的兴趣、提高学生自主识字的能力、在阅读中巩固自主识字的效果三方面谈小学低年级识字教学方法.

中国校外教育(中旬刊)基本信息

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曾用名 中国校外教育(基教版)
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