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浅议音乐律动教学与幼儿节奏感的培养
浅议音乐律动教学与幼儿节奏感的培养
作者:
王翠娥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
律动价值
节奏能力
主要形式
融入节奏
摘要:
音乐是人类社会精神生活的基本组成部分,而节奏是音乐的生命,是音乐生命力的源泉,也是音乐构成的第一要素。培养幼儿的节奏感,能使其体验感受节奏在音乐艺术中的情绪,感受到节奏的美,并能准确地再现节奏的能力。
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培养
幼儿
节奏感
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主要策略
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节奏感
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内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
浅议音乐律动教学与幼儿节奏感的培养
来源期刊
软件(教育现代化)(电子版)
学科
关键词
律动价值
节奏能力
主要形式
融入节奏
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
幼儿教育
研究方向
页码范围
349-349
页数
1页
分类号
字数
1869字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
律动价值
节奏能力
主要形式
融入节奏
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
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