浅析慕课时代医学教育教学改革与建设

• 作者: 常虹 朱润秀 李自如 袁军
• 来源期刊: 世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 慕课时代 医学 教育教学 改革 建设
• 年，卷（期）: 2015,（85）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: R192
• 字数: 1638字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3141.2015.85.020

摘要

目的：浅析慕课时代医学教育教学改革与建设。方法慕课（MOOC）是一种能实现教与学全程参与的新型在线教学模式，能对教学理念和方式进行深化改革，因此慕课也开始引起更多人的关注和重视。结果作为现代医学教育教学来讲，应将慕课发展当成医学教育教学改革的契机，对优质的医学教育资源进行选择，并根据医学教育的特点，面向医学教育工作人员、学生和国际建立科学的、符合医学教育教学实际需要的慕课。结论本研究通过对慕课内容、特点的分析，探讨了慕课时代医学教育教学改革与建设。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁军		51	222	8.0	13.0
2	李自如		26	141	8.0	10.0
3	朱润秀		49	294	10.0	14.0
4	常虹		13	58	4.0	7.0