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摘要:
音乐不仅是一门艺术,更是一门学科,学好音乐不仅能够培养我们对音乐的乐感,更能陶冶我们的情操. 音乐当中的乐感包括了很多方面,其中主要指我们对音乐的感知能力,包括对音乐的节奏感和旋律感等. 教师在初中音乐的教学中应当加强培养学生的乐感, 让学生在音乐的世界中寻找不同的天地, 乐感的培养也是提高学生学习音乐的能力的基础,同时这也是初中音乐教学当中的重要任务. 本文将针对初中学生音乐乐感的培养给出几点建议和策略.
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文献信息
篇名 探讨初中音乐教学中如何培养学生的乐感
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 初中音乐 课堂教学 乐感培养 策略 建议
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号
字数 1982字 语种 中文
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初中音乐
课堂教学
乐感培养
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艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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