社会主义核心价值观视域下公民意识教育融入班级管理的实践探析

• 作者: 张建卫 罗丽娜
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 公民意识 班级管理 教育融入 策略 实践
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 223,219
• 页数: 2页
• 字数: 3080字
• 语种: 中文

摘要

本文结合社会主义核心价值观的内涵,分析职业院校学生现状,结合班级管理实践,对公民意识教育的培养 策略和实践方法提出一些观点看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗丽娜		2	12	2.0	2.0
2	张建卫		1	3	1.0	1.0