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摘要:
随着当今社会文明程度不断的提高,人们在重视教育质量和教育成果的同时,更加关注了人文主义的教育,很大程度推广了使用于现代社会的人本教育理念。情感教育所包含的科目门类非常广泛,这种先进的教学模式适用于几乎所有的不同学科和不同层次的教学过程中。本文以情感教学在小学数学教学中的应用为主题,从情感教学在各方面的应用和其适用效果和作用等方面进行讨论和研究。
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文献信息
篇名 情感教学在小学数学教学中的体现与应用研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 情感教学 小学数学 存在问题 作用效果
年,卷(期) wldh_2015,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G623.5
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1 郑碧英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感教学
小学数学
存在问题
作用效果
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