真实语料在英语专业技能课中的运用——基于独立学院英语专业师生态度的实证研究

• 作者: 何理璐 涂开益 黎颖
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 真实语料 英语专业 独立学院 师生态度 实证研究
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 100-102
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2475字
• 语种: 中文

摘要

英语专业技能课几经变革,依旧存在课堂模式较为单一,语料来源较为局限的问题.本研究以真实语料为切入点,从教学实践参与者的角度来探讨真实语料辅助教学的可能性.根据对成都某独立学院师生问卷调查的结果,该研究先后探讨了真实语料辅助教学的必要性、真实语料对学习动机的影响,以及真实语料使用中可能存在的问题,以期为英语专业技能课教学提供变革的新方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何理璐		5	2	1.0	1.0
2	黎颖		3	0	0.0	0.0
3	涂开益		2	0	0.0	0.0