作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在《幼儿园工作规程》中指出:"幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中."爱是一种情感交流,爱是一种行动体验,爱更是一种理解和尊重.
推荐文章
爱的教育故事
教育
故事
简谈职校教师的爱心与责任
职业学校
教师
爱心
责任
爱与智慧并行
宽容
尊重
教育工作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 播撒爱心感言爱的伟大
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 教师 幼儿 情感交流 行动体验 理解和尊重
年,卷(期) 2015,(28) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号
字数 5524字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐瑜玲 重庆市合川区钱塘镇中心幼儿园 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师
幼儿
情感交流
行动体验
理解和尊重
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导