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摘要:
随着我国教育改革的不断深入,原有的对学生的教育管理方式已经不适应当前教育的发展.因此,班主任在 学生的教育管理工作中要不断进行创新探究.因为中学班主任面对的学生群体处于青春期,有着独特的心理 特征和生理特征,中学班主任进行教育管理工作的创新探索时要循序渐进,结合管理教育实际,科学创新教 育管理工作的内容和教学方式.
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探讨中学班主任教育管理工作的创新
中学
班主任
教育管理
创新
浅谈班主任教育教学管理工作
班主任
教育
管理
初中班主任管理工作中的教育艺术研究
初中班主任
管理工作
教育艺术
小学班主任管理工作中沟通艺术的应用研究
小学班主任
管理
应用研究
内容分析
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文献信息
篇名 针对中学班主任教育管理工作中的创新研究
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 中学教育 班主任 教学管理 工作创新
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 师生能力培养
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 1772字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学教育
班主任
教学管理
工作创新
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
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