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民办普通本科高校环境设计教育“开放性教学模式”的初探
民办普通本科高校环境设计教育“开放性教学模式”的初探
作者:
张鹏
赵婕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
开放性
教学模式
应用
实践
摘要:
民办普通本科高校的环境设计专业为了在转型中开拓出一条适合自己特色的道路,必然要对固有的教学模式进行改革,开拓一条新的思路。文章从作用、意义、特色与创新点、操作原则这四个方面探讨一种新的“开放性教学模式”,从而推动民办高校对应用型、技术型人才的培养。
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文献信息
篇名
民办普通本科高校环境设计教育“开放性教学模式”的初探
来源期刊
美术教育研究
学科
关键词
开放性
教学模式
应用
实践
年,卷(期)
2015,(14)
所属期刊栏目
教学心得
研究方向
页码范围
166-166,168
页数
2页
分类号
字数
1982字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张鹏
武汉市政工程设计研究院有限责任公司
9
11
2.0
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2
赵婕
2
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节点文献
开放性
教学模式
应用
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
安徽省科学教育研究会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-9286
CN:
34-1313/J
开本:
16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
26-227
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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