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摘要:
良好的教学方法是教学成功的重要因素,这就需要老师与时俱进改变原有的死板的教学模式,不能只是生硬的灌输课本知识,而是要锻炼学生的思维能力和探究解决问题的能力,改进创新一些新的教学模式是很重要的。而这种新模式的实行对于老师提出了更高的要求,老师应该不断地提高设计探究方案,从而实行真正的素质化教学,当然,这也是新课改下适应国情的必然要求。
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文献信息
篇名 论高中生物教学方法
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 转变观念 激发兴趣 动手能力 技巧
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 科学教育研究
研究方向 页码范围 114-114
页数 1页 分类号
字数 2349字 语种 中文
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转变观念
激发兴趣
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