让小学数学复习课“活起来”

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让小学数学复习课“活起来”

让小学数学复习课“活起来”

作者：

况音

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小学数学复习课

自主性

层次性

内在联系

摘要：

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文献信息

篇名	让小学数学复习课“活起来”
来源期刊	科学导报	学科
关键词	小学数学复习课自主性层次性内在联系
年，卷（期）	2015,（12）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	364
页数	1页	分类号
字数		语种	中文
DOI

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作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	况音		1	0	0.0	0.0

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