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摘要:
蔡元培是中国近代教育的先驱,其教育思想和教育意识存在着很大程度的前瞻性和先进性,他在近代中国教育史上首次提出,以人为本的教学目的,要求培养具有独立人格、自由意志的现代人,这与当前我国推行的素质教育的思想不谋而合。在当前全面推进素质教育的背景下,教育需要真正的以人为本,将学生作为课堂教学的主体,尊重学生的独立人格独立意识,培养学生更加全面的素质,这才是现代教育的特点所在。陈先生的教育思想对于我国教育的改革有着十分重要的作用,从根本上改变了我国教育的方向,革新了教育的理念,这对于现代教育产生了十分深远的影响。
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文献信息
篇名 刍议基于人的全面发展理论下的蔡元培教育思想
来源期刊 商业故事 学科
关键词 蔡元培 教育思想 全面发展
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育教学?Education
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 3818字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李慧 辽宁锦州辽宁工业大学人文社会科学院 6 0 0.0 0.0
2 周晓波 辽宁锦州辽宁工业大学人文社会科学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
蔡元培
教育思想
全面发展
研究起点
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期刊影响力
商业故事
旬刊
1673-8160
50-1185/F
16开
重庆市渝中区长江一路30号广璐大厦1-6-1号
78-237
2006
chi
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