研究健康教育在骨科临床护理中的作用

• 作者: 洪蝶
• 来源期刊: 中国民康医学
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 骨科 临床护理
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: R473.6
• 字数: 2467字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0369.2015.14.054

摘要

目的：：探讨健康教育在骨科临床护理中的应用效果。方法：选取骨科收治的患者116例,将其分为对照组和观察组,每组各58例。对照组患者采取常规护理,观察组患者在对照组基础上进行阶段性的健康教育护理。比较两组患者的护理效果和对护理的满意度。结果：观察组患者的并发症发生率显著低于对照组,观察组患者对护理服务态度和护理质量的满意度显著高于对照组,P<0.05,具有统计学意义。结论：健康教育可以有效预防术后并发症的发生,缩短患者的住院时间,提高患者对护理的满意度,有利于良好护患关系的建立,值得在临床护理中广泛应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪蝶		5	29	4.0	5.0