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摘要:
幼儿园教育的成功与否直接关系到幼儿的茁长成长,知识的学习,个性的发展,学习习惯的养成,以及道德品质的高尚。幼儿教师是人类灵魂的工程师,教师要非常重视幼儿的发展,重视自己所从事的幼儿教育,因为这是天底下最光荣的职业,幼儿的发展直接关系到了祖国的未来。教师在教学中要以《3-6儿童学习与发展指南》为指导,不断地对幼儿教学进行探索和创新,以找到促进幼儿学习与发展的教育途径和有效方法。
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文献信息
篇名 对幼儿园科学教育研究的几点看法
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 幼儿教育 《指南》 全面发展
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 291-291
页数 1页 分类号
字数 2720字 语种 中文
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幼儿教育
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