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摘要:
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试论当前高中英语阅读教学的策略
图式理论
高中英语
阅读教学
学习策略
阅读活动
"问题引领"下高中英语阅读教学的探讨
问题引领
高中英语
阅读教学
基于新课标的高中英语阅读教学提升路径研究?
新课程标准
高中英语
阅读教学
浅谈高中英语阅读教学
高中英语
阅读教学
问题与对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中英语阅读教学需要注意的问题探讨
来源期刊 科学导报 学科
关键词 英语阅读 注意问题 改善方法
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 372
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴乐 710600陕西师范大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语阅读
注意问题
改善方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
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203
总被引数(次)
0
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