新课程理念下的初中数学教学现状与改革

• 作者: 宁春红
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 新课程 成绩 问题 改革
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 216-216
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2253字
• 语种: 中文

摘要

在我国部分地区，新课程改革工作已经实施了很多年，初中课堂教学方式也发生了巨大的改变，数学课堂改变了以往的枯燥沉闷的气氛，变得生动活跃。初中数学取得了可喜的成绩，但也普遍存在着很多的问题，本文粗略的分析了新课改下初中数学教学现状，并针对问题，提出了改革的措施。