时政元素与幼儿活动的教学探析

• 作者: 秦姝佳
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 时政元素 幼儿 教学
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 学 前 教 育 交 流
• 页码范围: 281-281
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 字数: 2094字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.02.239

摘要

在人们的认知中，时政只和中学生及成年人有关，幼儿园的孩子懂什么？可现状是孩子们在外游玩、在家休息时总能从家人、旁人口中或多或少地接触时政，新鲜、有趣的话题、词汇总能很快激起孩子们的好奇心来刨根问底，这正是幼儿教育很好的一个切入口。时政活动教学对培养幼儿的兴趣习惯、拓展多元视野、提高辨别能力有重要价值，本文就此进行了探索。