文本理论视域下的外语实践能力培养1

• 作者: 王晓阳
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 文本理论 交际 外语能力 理解 表达
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 高教探索
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 字数: 5231字
• 语种: 中文

摘要

文本是外语教学的主要资源。在采用文本进行外语教学的过程中，应当以文本理论为指导，根据文本结构和内容方面的层级性、连贯性以及交际性等特征，采用符合文本特征的教学策略和教学程序，有目的、有步骤地提高学生把“文本”转化为“思想”的理解能力和把“思想”转化为“文本”的表达能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓阳	吉林大学外国语学院	24	12	2.0	3.0