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摘要:
高中语文学习中,一些学生出现了倦怠感。因此,教师要加强高中语文教学语言的趣味性,改善高中语文课堂教学模式,适当增加多媒体的运用,同时重视学生学习兴趣的培养。通过开展趣味教学,促进高中语文学习的新发展。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中语文课堂趣味性教学的实践与思考
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 高中语文 课堂趣味 教学方法
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 【观察与思考】
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1996字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
课堂趣味
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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26501
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