论建构英语听力理解的语言知识网络

• 作者: 高春红
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 语言模式 语言知识网络 听力理解
• 年，卷（期）: 2015,（32）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 字数: 5795字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2015.11.028

摘要

听力理解的发生有赖于人脑中以网络形式存在的语言模式,建构多层次的英语知识网络对学生利用有关模式理解语言信息有重要作用.因此,听力教学应该帮助学生在语音、词汇、句法结构、篇章和文化等方面建构英语知识网络,使学生在接受到各种语言信号后能快速、准确地解码,从而提高他们的听力理解能力,以适应实际交际的需要.