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中学语文课程评价浅论
语文课程评价
评价目的
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中学语文课自主阅读教学探索
语文教学
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学习环境
自主意识
中学语文课堂话语个案研究
中学语文
课堂话语
话轮
话语打断
话语重复
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中学语文课自主阅读教学探索
语文教学
语文阅读
学习环境
自主意识
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文献信息
篇名 中学语文课前自主学习的实践分析和处理
来源期刊 科学导报 学科
关键词 中学语文 课前自主学习 实践分析处理
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 372
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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中学语文
课前自主学习
实践分析处理
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