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摘要:
随着新课改的实施,新课程理念更深入的融入了教育中,导学案教学模式以其自身独有的高效性、新颖性、易操作性、实用性等优势受到了广大教育工作者的青睐。本文结合笔者实践教学经验,以学生为根本谈谈导学案教学模式在高中数学教学中的应用,希望对导学案教学模式的应用起到积极的促进作用。
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文献信息
篇名 导学案教学模式下的高中数学教学
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 导学案教学 高中数学 教学效率
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 204-204
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2120字 语种 中文
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