大学生“炫苦”现象的心理学归因

• 作者: 赵青
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: “炫苦” 思想教育 心理学 归因
• 年，卷（期）: 2015,（28）
• 所属期刊栏目: 专题探讨
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: G444
• 字数: 3248字
• 语种: 中文

摘要

本文所定义的“炫苦”现象是指行为者为了自我励志或利用极端的炫耀行为来获得帮助以摆脱苦难境遇而产生的异常现象。辅导员在工作中应当重视对此类问题的专业化思考和危机预警。本文介绍了大学生群体中“炫苦”行为产生的影响，并从社会心理学的角度分析该行为，得出非常规的印象管理、社会舆论的偏向、对无助境遇的对抗、退行型防御机制的启动、对自身挫折感的发泄等原因，为调控“炫苦”学生群体的心理、行为和有效开展辅导员工作提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵青	上海工程技术大学高等职业技术学院	9	1	1.0	1.0