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摘要:
小学语文的作文教学一直以来都是教师教学的重点内容之一。日常教学中,教师无不在尝试提升自身的作文教学艺术,以更好地启发学生掌握更多的写作技巧、建立浓厚的写作兴趣。本篇文章即从激发学生的写作诉求、营造轻松的课堂氛围和开展趣味横生的多样课堂活动三个方面漫谈笔者的小学语文教学心得。
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篇名 小学作文教学艺术漫谈
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学语文 作文教学 教学艺术 课堂氛围
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 242-242,243
页数 2页 分类号
字数 5740字 语种 中文
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