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浅析低龄幼儿读物的设计特征
浅析低龄幼儿读物的设计特征
作者:
王云琦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
低龄幼儿
读物
设计特征
早期阅读
摘要:
低龄幼儿读物设计具有其特殊性。文章通过对市场现有的低龄幼儿读物进行调查研究,依据低龄幼儿的心理、生理发展及其行为习惯,对低龄幼儿读物的设计特征进行分析。根据这些特征,使低龄幼儿读物设计更加多样化,以促进亲子早期阅读的展开。
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文献信息
篇名
浅析低龄幼儿读物的设计特征
来源期刊
美术教育研究
学科
关键词
低龄幼儿
读物
设计特征
早期阅读
年,卷(期)
2015,(14)
所属期刊栏目
视觉设计
研究方向
页码范围
70-70,72
页数
2页
分类号
字数
2272字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王云琦
中国传媒大学南广学院
18
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研究主题发展历程
节点文献
低龄幼儿
读物
设计特征
早期阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
安徽省科学教育研究会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-9286
CN:
34-1313/J
开本:
16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
26-227
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
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