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摘要:
新课程改革的不断深入,对初中化学课堂教学提出了更高的要求。作为化学教师,必须在实际的教学过程中积极探索和改进自身的教学策略和手段,最大限度地提升课堂教学效率。本文中笔者结合自己多年的教学经验,对初中化学课堂教学效率的提升展开探究,以期为广大同仁提供借鉴。
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浅谈如何提高初中化学课堂教学效率
初中化学
课堂教学效率
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探究如何提升初中化学课堂教学有效性
初中化学
课堂教学
有效性
初中化学课堂应用探究式教学
初中化学
教学
模式
分析
内涵
探究式教学
策略
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈初中化学课堂教学效率的提升
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 课程改革 教学过程 效率 策略 手段
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169-169
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑云霞 2 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
教学过程
效率
策略
手段
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
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