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摘要:
本文研究分析了生态学基本观点,列举了高校钢琴教学生态课堂的构建策略. 高校钢琴教学生态课堂的创建,能够培养学生的创新能力,促进师生关系的和谐发展. 高校钢琴教学生态课堂的构建,就是把学生、教师以及教学内容和学习环境当成一个教学的生态系统,使教学的课堂呈现一种整体化、和谐化、多样化的可持续发展模式. 本文以高校钢琴课程的生态课堂建设为目的,提出了建立方法及策略,希望给有关人员提供参考借鉴.
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文献信息
篇名 高校钢琴教学的生态课堂构建策略研究
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 高校 钢琴教学 生态课堂 策略
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 148,130
页数 2页 分类号
字数 1770字 语种 中文
DOI
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作者信息
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高校
钢琴教学
生态课堂
策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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