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摘要:
[目的]通过分析英国著名儿童小说来探析文学中的生命教育。[方法]查阅近年来国内外关于儿童文学和英语世界中以生命教育为主题的儿童小说的相关文献,根据各方学术观点,以当代英国著名的儿童小说《天蓝色的彼岸》为例,从文学角度,特别是叙事角度出发分析该小说。[结果]本书中的死亡叙事是借助亡人的灵魂展开的,小说对死亡现象和意义的解释十分动人,充分体现了死亡也可以作为生命教育的契机。[结论]“死亡”概念和“生”的概念在西方的优秀文本中巧妙结合,感动了读者。“以文育人”,这为我国高等教育机构对学生进行人文教育,特别是生命教育提供了一个新思路。
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文献信息
篇名 英国儿童小说《天蓝色的彼岸》中的死亡叙事与生命教育
来源期刊 中文信息 学科 文学
关键词 儿童文学 死亡 叙事 生命教育
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 史哲文艺
研究方向 页码范围 392-393
页数 2页 分类号 I106
字数 3791字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
儿童文学
死亡
叙事
生命教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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