把握时代潮流，转变教育观念

• 作者: 汪凤举
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 教育观念 教师观 教学观 学生观 教材观
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

树立合作引领的教师观、树立启发“思维”的教学观、树立关注个体差异的学生观、树立开发资源的教材观，从这四个方面，探讨教师把握时代潮流，转变教育观念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪凤举		9	0	0.0	0.0