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摘要:
基础教育均衡发展是一种新的教育发展观。我国农村教育基础薄弱,已引起全社会的广泛关注。造成农村薄弱初中现象既是城乡二元结构特征明显的结果,也有政策的因素,更有学校管理的责任。解决农村薄弱初中的发展问题,这需要政府的重视、教育行政部门的扶持,需要加强学校各方面建设。
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篇名 农村薄弱初中学校的管理
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 农村 管理 初中学校
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 管理咨询
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 4467字 语种 中文
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1 周学奎 9 1 1.0 1.0
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