多元智能理论对提高英语影视鉴赏课学习兴趣的启示

• 作者: 资谷生 陈泓霖
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 多元智能 英文电影 兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

在大学英语课程中，英语影视鉴赏课程一直深受大学生的喜爱。通过多元智能理论来分析如何利用此门课程来提高学生英语学习兴趣，进一步促进学习者个体各项智能的全面发展，帮助改进英语教学方法，提高英语教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	资谷生	云南农业大学外语学院	11	7	1.0	2.0
2	陈泓霖	云南农业大学外语学院	11	12	3.0	3.0