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摘要:
在学生漫漫的求学过程中,学好语文的重要性不言而喻。它是整个求学生涯乃至走入社会的基础性课程,因此,必须重视语文的教学,尤其是小学阶段的语文教学。在小学语文教学中,阅读教学估计就是躺在很多学生面前的拦路虎了。要想学好语文,广泛的阅读是必不可少的,而让学生喜欢阅读的前期提是对阅读产生浓厚的兴趣。由此可知,改善阅读教学的方法,提高学生的阅读兴趣,完全有益于学生阅读能力的提高。
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文献信息
篇名 浅谈小学阅读教学的趣味性
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学语文 阅读教学 趣味性
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号
字数 4550字 语种 中文
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