作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
触屏时代对我国传统的大学英语教学模式形成了较大的冲击和挑战,英语教师应当与时俱进,及时发现触屏时代教学的优势和长处,以此来提高教学水平。本文首先介绍了触屏时代英语学习的特征,并对触屏时代的基本情况、学生的特点做了简要的分析,接着论述了当前大学英语教学中存在的主要问题,最后本文从教师和学生两个角度提出了触屏时代下大学英语教学的具体措施,以供参考。
推荐文章
雅思考试对大学英语教学改革的启示
雅思考试
大学英语
教学改革
大学英语教学与双语教学的衔接:现状与思考
大学英语教学
双语教学
衔接
现状
思考
"互联网+"时代大学英语教学模式研究
'互联网+'
大学英语
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 触屏时代下大学英语教学的思考
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 触屏时代 大学英语 教学改革 角色转换
年,卷(期) 2015,(28) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G642
字数 3028字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马旭光 江汉大学外语学院大学英语部 13 10 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
触屏时代
大学英语
教学改革
角色转换
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
论文1v1指导