浅析多媒体技术对提高学生地理学习兴趣的作用

• 作者: 张双达
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 多媒体技术 中学地理 学习模式 教学设计
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 资源拓展
• 页码范围: 192-192,193
• 页数: 2页
• 字数: 4357字
• 语种: 中文

摘要

随着现代辅助教学技术的发展，教学技术在课堂中的应用逐渐增多，很多教学技术彻底改变了原有的课堂教学模式。在现代地理教学中，对辅助教学技术更为重视，像多媒体技术等已经得到了广泛的应用。多媒体技术具有直观性、生动性的特点，可以有效解决地理知识抽象性强、难理解的不足。为此，本文针对多媒体技术在地理教学中应用进行了研究，旨在通过多媒体技术提升学生学习兴趣，从而提高地理教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张双达	湖南师范大学资源与环境科学学院	3	1	1.0	1.0