初中历史教学现状和改进对策

• 作者: 李永秀
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 初中 历史
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 198-198
• 页数: 1页
• 字数: 2229字
• 语种: 中文

摘要

曾经有位学者说过“未来的文盲不是目不识丁的人，而是一些没有掌握学习方法，不会分析问题，缺乏遇见能力的人”。因而初中阶段，教会学生学习的方法，不仅能让学生获得知识的钥匙，也是提高教师教学质量的重要保障。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永秀		4	1	1.0	1.0