利用微课促进信息技术教学的有效策略

• 作者: 常艳伟
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 信息技术教学 教育资源
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 「课程整合」 -- 课程改革
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67
• 字数: 3262字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.09.105

摘要

新课程的基本价值取向是为了每一个学生的发展。“微课”的应用无疑为个性化教学提供了良好的土壤。什么是“微课”，如何制作“微课”，以及如何运用“微课”来促进信息技术课堂教学，是本文想要阐述的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常艳伟		1	11	1.0	1.0