以新HSK四级、五级为目标的一年期汉语进修生教学研究--以天津职业技术师范大学国际学院学生为例

• 作者: 侯芳 张磊 翟风杰 赵丹
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 教学研究 汉语学习 拓展
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 教育教学 Education Teaching
• 页码范围: 229-229
• 页数: 1页
• 字数: 1873字
• 语种: 中文

摘要

近年来，我国各大高校均招收了一定数量的拥有各类国家级奖学金资格的、半年期或一年期汉语进修生。除希望进一步提高汉语水平之外，来华汉语进修生往往有通过新汉语水平考试（新HSK）的要求。而如何在切实提高学生汉语应用能力的同时保证学生通过新HSK，成为摆在奖学金生接收院校汉语教学工作面前的一个重要问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张磊		39	87	6.0	7.0
2	侯芳		4	21	3.0	4.0
3	翟风杰		11	14	2.0	3.0
4	赵丹		5	0	0.0	0.0