浅谈如何把新课程理念引入高中历史课堂教学

• 作者: 何清玲
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高中历史 新课程改革 教师角色 自主学习
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 页码范围: 151-151
• 页数: 1页
• 字数: 2072字
• 语种: 中文

摘要

作为一名高中历史教师，我们在组织新课程教学的同时，还要注意把新课程教育教学理念与高中历史课程相结合，与教育教学实践相结合，与高中生的学习实际相结合。我们要对自己以前教学思想和行为进行反思，用新课程理念重新审视教育教学方式方法和行为，重新定位教师和高中生在课堂教学中的地位，积极关注高中生的学习方式方法和新课程改革带给高中生的转变。善于抓住这些转变，以教育教学观念的转变为根本，促进教师和高中生全方位的转变，是现阶段必须要做到的工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何清玲		1	1	1.0	1.0