当代学前教育人才培养的反思与办学定位初探——以西部地区定西师专为例

• 作者: 薛晓晖
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 学前教育 发展 反思 定位
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 字数: 2459字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对学前教育专业发展的历史机遇和现实要求的考察,以及对当代学前教育人才培养的反思,探讨了学前教育专业人才培养办学定位问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛晓晖		4	3	1.0	1.0