陕西省中学英语教师科研能力调查及促进专业发展策略研究

• 作者: 杨桦
• 来源期刊: 知识经济
• 关键词: 中学英语教师 科研能力 专业发展 策略
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 字数: 2879字
• 语种: 中文

摘要

教育科研能力是中学英语教师的专业素养的必备条件.文章通过对陕南、关中、陕北等区域的30位初中与高中的英语教师进行的访谈与问卷调查结果分析,提出中学英语教师在科研工作中面临的一些困惑及问题,指出中学英语教师搞好科研的几个重要条件并提出了中学英语教师提升科研能力的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨桦		5	2	1.0	1.0