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摘要:
我国的教育制度在这些年发生了很大的改动,表现突出的就是高职教育。高职教育可为国家建设的方方面面传送人才。其中高职会计专业为我国经济建设培养出了大量优秀的人才,但对于我国的经济建设还是远远不够,尤其是在我国经济体制多变动的情况下,高职院校培养出来的会计人员应该更具更强职业能力和综合素质。本文主要从我国高职会计专业课程的现状分析,进一步提出在能力本位视角下高职会计专业课程的开发研究。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 能力本位视角下高职会计专业课程开发研究
来源期刊 商业故事 学科
关键词 能力本位 高职会计专业课程 开发研究
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育教学?Education
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号
字数 1898字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁建业 武威职业学院经管系 8 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
能力本位
高职会计专业课程
开发研究
研究起点
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2006
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