作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国新农村建设中政治教育如何与建设相结合,搭配政治文化教育做好协调稳定发展是需要我们需要考虑的难点。为此,教学中,应积极探索课堂教学的有效环节,如情感教育、创新教育等等,搞好初中政治教学。
推荐文章
议政治课中的情境教学
政治课积极互动
兴趣
课堂教学
多媒体技术是政治课教学的有效手段
政治课教学
多媒体技术
教学手段
高职院校思想政治课实践教学环节现状分析
高职院校
实践教学环节
思想政治教育
情境浸润课堂——高中政治课情境教学刍议
高中政治课
情境教学
思维能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 刍议政治课教学中的有效环节
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 初中政治 创新 情感 策略
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 阴教学研究
研究方向 页码范围 169-169,170
页数 2页 分类号
字数 4024字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭筱 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中政治
创新
情感
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20251
总下载数(次)
19
论文1v1指导