浅谈如何培养小学生的想像力

• 作者: 牛红萍
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 培养 小学生 想像力
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 218-218
• 页数: 1页
• 分类号: G620
• 字数: 1947字
• 语种: 中文

摘要

爱因斯坦说过“：想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力则概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”人类的一切创造活动都离不开想像，想像能够增强学生学习的主动性、预见性和计划性，能够促进学习活动的深入进行，使学习活动具有创造性。训练想像力是培养和发展创造思维的一种极好的办法，它能帮助人们从固定化的想法中解放出来。营造课堂氛围，唤起学生的想像。运用灵活多样的教学方法，引导学生想像。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛红萍		1	0	0.0	0.0